En La Plata las y los docentes de las escuelas especiales, solicitan la suspensión de la presencialidad en los colegios de la rama
Un conjunto de docentes de la modalidad de Educación Especial de La Plata, solicitan se dé a conocer los motivos y fundamentos del Ministerio de Educación bonaerense, de disponer el retorno a la presencialidad solamente en las escuelas de la modalidad.
En dialogo con el programa Martillá de Radio Olazabal, Nancy Sosa delegada gremial del CFI n°2 y 3 de La Plata, aseguró que “con el decreto 287 donde quedó establecida la modalidad de las clases presenciales en todo el AMBA desde el 3 hasta el 21 de mayo, de esta medida queda exceptuada nuestra modalidad, especiales. Hasta ahora no hay ningún tipo de fundamento que justifique la presencialidad en las escuelas especiales”.
También indicó “nos pautan una presencialidad bimodal o cuidada, algo que venimos haciendo constantemente seguimos entregando las propuestas pedagógicas y trabajando dentro de las escuelas!”; y recordó que “incluso aquellas familias que no podían circular nosotros hacíamos la entrega de los bolsones de SAE, entre otras cosas.”.
Sosa de igual manera aseveró “nuestra modalidad sigue trabajando en forma presencial, tampoco hay una linea única de los inspectores, cada escuela lo maneja con su propio criterios”, y explicó “en nuestra región se encuentra en fase dos la situación epidemiológica y no se tiene en cuenta, esta situación angustiante para las y los trabajadores, que si bien estamos ante un plan de vacunación muy grande, en nuestra región no llego a vacunarse el cincuenta por ciento de las y los docentes”
La delegada gremial asimismo dijo “no entendemos porque se hace esta discriminación, hay un decreto que suspende la presencialidad, y en especial seguimos trabajando en las escuelas; nosotros y nuestros alumnos estamos siendo vulnerados en nuestros derechos”.
Vale aclarar que el Frente Stella Maldonado, conducción de Suteba La Plata se reunió con más de setenta docentes de la modalidad de educación especial, donde se propuso al Jefe Distrital la nota construida por las comunidades de las escuelas especiales donde se expresan las preocupaciones de la modalidad respecto al comunicado Nro22/21, en una reunión formal del ámbito de UEGD.
El gremio docente además solicitará un criterio unificado con respecto a dicho comunicado, tal como lo esta haciendo junto a los otros niveles y modalidades del sistema educativo para garantizar la continuidad pedagógica de los estudiantes , resguardar su salud ,y la de toda la comunidad educativa en el distrito.
